读懂父母持证上岗-江西金标尺教育

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教育是永恒不变的主题。今年两会期间，全国政协委员、南开区政协副主席许洪玲提出“家长也要上课，拿合格父母证书”的提案。近期，浙江省杭州市上城区将在部分学校试行家长学习积分制，探索“父母持证上岗”的新闻登上热搜。

浙江省教育厅近日在答复《关于在浙江省推广“父母持证上岗”的杭州上城经验的建议》时称，基于数字家长学校学习数据，一些地方对“父母持证上岗”进行了有效探索。浙江数字家长学校自2020年开通以来，已向全省参与的家长发放学习电子证书22万份。计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。

金标尺解读

所谓“父母持证上岗”，并不是简单给家长发一张“合格证”，也不是为家长设门槛、添负担，而是提醒家长什么可以做、什么不可以做以及应该怎么做，全面提升家长养儿育女的科学技能、观念。

推行“父母持证上岗”，根本目的不是为了盖章定论，而是帮助父母树立终身学习的观念，不断提升陪伴的质量，知晓沟通的技巧，建立和谐的亲子关系。众所周知，父母是孩子的第一任老师，孩子的成功离不开良好的家庭教育。家庭教育对孩子的影响远超学校教育，并且事关人才发展、社会和谐稳定。

但现实生活中，有些家长往往不知道甚至忽视，或者虽知道却做不到。呼吁“父母持证上岗”并非无的放矢。比如，“咆哮式”辅导作业、“丧偶式”育儿、“棍棒式”教育等问题，不仅让很多家长倍感无奈无力，还会给孩子健康成长造成不利影响。此外，“熊孩子”频频闯祸背后的家教缺失问题，也频频引发社会热议。家庭教育领域问题不断，很多家长对如何教育子女有心无力，时常感叹现在的孩子越来越难管。在一些家庭中，还存在养和教相脱离、教而不当的问题。

“父母持证上岗”具有一定的进步意义。但这个政策要想真正落实到位，还存在一定难度，还需要慢慢探索，但我们可以多方发力，促进家长成为更“合格”的家长。

从政府的角度来说，政府可以建设“家长学习平台”，让家长可以通过专业权威的网站获得孩子养育的知识。从社会角度来说，可以丰富社区服务供给，盘活社区资源，将家庭教育指导服务工作纳入社区服务站工作的重要内容；社区可以定期开展一些活动，如家长沙龙、亲子活动等，促进家长和孩子在亲子关系、传统美德、家庭文化、安全知识等多维度的共同成长。

从媒体宣传角度来说，可以利用社区微信群、公众号、智慧社区客户端等社区信息平台，围绕儿童营养学、教育学、心理学方面开展宣传教育，帮助引导家长，树立正确的教育观念，推广科学的家庭教育方法，着力培养孩子的好思想、好品行、好习惯，推进家长和孩子共同成长。从家长的角度来说，父母要树立终身学习的观念，提升陪伴的质量，知晓沟通的技巧，建立和谐的亲子关系。